Scuola Secondaria
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Il ragazzo al centro
La nostra scuola opera in dialogo con le famiglie per condividere la responsabilità del progetto educativo, affinché l’alunno venga orientato verso scelte consapevoli.
La scuola agisce nell’attenzione al contesto sociale della Media Valle Seriana, per formare personalità impegnate al servizio delle reali esigenze, attraverso una cultura completa e ben equilibrata tra aspetti umanistici e tecnico-scientifici.
Il nostro Istituto offre:
- un’educazione che si ispira ai valori evangelici;
- un’istruzione seria, attenta all’ambiente, aperta all’Europa e
al Mondo.
A misura di ragazzo
La nostra scuola secondaria orienta gli alunni verso un interesse formativo globale al fine di garantire a tutti il proprio successo.
Le finalità educative sono declinate in questo modo:
- ricerca di senso:
Sperimentare che la propria vita è radicata in una storia familiare, sociale e universale, in una cultura da scoprire, da interpretare e fare evolvere con creatività e speranza; - identità e autonomia:
Sostenere la progressiva conquista di una autonomia di giudizio e di scelta; - maturazione dei processi mentali:
Realizzare la progressiva costruzione delle capacità di pensiero riflessivo e critico e il potenziamento della creatività; - apertura alla relazione con gli altri:
Scoprire il proprio posto nella società e progettare in modo consapevole e responsabile il proprio futuro.
Organizzazione didattica
La didattica è organizzata come segue:
- 30 ore settimanali;
- dalle 7.55 alle 13.45;
- da lunedì a venerdì;
- moduli da 60/55 minuti;
- inglese potenziato (5 ore/settimana anziché 3+2);
- 1 ora CLIL con docente madrelingua inglese a settimana;
- potenziamenti pomeridiani di inglese e informatica
- laboratori individuali e d’insieme di musica (chitarra, pianoforte, canto);
- possibilità di studio assistito (dalle 14.45 alle 16);
- rientri pomeridiani per Pit Stop (recupero o potenziamento) e Zona Competenze (compiti di realtà) in alcune settimane;
- laboratori pomeridiani;
- Posticipo (dalle 16.00 alle 17.30).
Laboratori e potenziamenti
Attraverso la pratica del learning by doing, imparare facendo, cerchiamo di avvicinare i ragazzi a tutte le discipline, anche le più ostiche. In questo modo i ragazzi vengono coinvolti in prima persona e possono sperimentare le proprie potenzialità a 360 gradi.
Ogni anno vengono proposti laboratori di matematica, per affrontare gare individuali o a squadre, percorsi di BergamoScienza, band musicali, cacce al tesoro storiche, tornei sportivi e altre attività che possano solleticare la curiosità dei ragazzi aiutandoli a comprendere e seguire le proprie inclinazioni, trasformando le conoscenze in competenze. È così che il sapere diventa esperienza e resta nel tempo.
Ogni alunno può inoltre scegliere se aderire ai potenziamenti pomeridiani facoltativi di inglese e informatica (14.45-16.00) e/o a laboratori opzionali che annualmente vengono proposti, tra cui artigianale, spagnolo, chitarra, canto o pianoforte: si tratta di una proposta attenta e ponderata, che accompagna i ragazzi alla scoperta delle proprie passioni, dei propri talenti e, quindi, della propria strada futura.
Apertura al mondo e potenziamento linguistico
Il territorio in cui abitiamo è parte di noi e la conoscenza non può esistere a prescindere da questo indissolubile legame. Per questo cerchiamo di fare in modo che quanto viene imparato non rimanga un mero accumulo di nozioni astratte, ma possa essere un allenamento per i ragazzi per poter interpretare la realtà che li circonda e che vivono quotidianamente. In questo modo possiamo davvero crescere individui liberi di pensare, di ragionare e di comprendere quanto avviene attorno a loro, aiutandoli a sviluppare competenze sociali, civiche e culturali fondamentali per la loro crescita.
Territorio, a questa età, non è solo la realtà locale che ci circonda: per questo cerchiamo di potenziare le capacità linguistiche offrendo esperienze indelebili che possano orientare i ragazzi verso l’apertura a nuove realtà e culture, come ad esempio attraverso il progetto estivo di English By Sea (una settimana di permanenza a Cesenatico tra mare, piscina e divertimento in cui si approfondisce l’utilizzo della lingua inglese in contesti quotidiani) o lo scambio culturale, in cui i ragazzi ospitano e poi vengono ospitate da famiglie in un altro Stato Europeo (negli ultimi anni siamo stati in Spagna, in Francia o in Polonia). Inutile sottolineare quanto queste esperienze possano davvero aiutare i ragazzi a crescere come cittadini liberi e aperti al mondo!
Orientarsi al futuro
Orientarsi significa letteralmente trovare l’Oriente, un punto di riferimento necessario per capire dove si è e stabilire, quindi, la strada da seguire per raggiungere la propria meta.
La scuola deve aiutare i ragazzi a scoprire i propri talenti e scegliere consapevolmente la strada migliore da percorrere. Per farlo vengono proposti annualmente laboratori e attività che possono aprire novi scenari ai ragazzi, per insegnare loro come ogni sfaccettatura della nostra personalità possa renderci unici.
In classe terza il tema dell’orientamento diventa predominante, ma non dobbiamo mai dimenticare che le scelte vere si maturano con la consapevolezza e questa non può essere improvvisata: in quest’ottica cerchiamo di aiutare gli studenti a sviluppare un metodo di studio efficace e applicabile a diversi ambiti, a scoprire le proprie inclinazioni attraverso l’esperienza pratica (ad esempio la logica STEM, la comunicazione linguistica, l’espressione artistica e musicale) e, una volta giunti in terza, a maturare una scelta consapevole per il proprio percorso di studi superiore, grazie a un confronto continuo con la varietà delle discipline e con uno scambio reale con le scuole superiori del territorio.
Servizi e extrascuola
Ampliamo e completiamo il Piano dell’Offerta Formativa per arricchire il percorso educativo di ogni studente e per offrire reale e concreto supporto alla famiglia.
I servizi proposti ogni anno nascono anche da una ricca e significativa condivisione con molteplici realtà associative presenti sul territorio.
Apriamo alle 7.30 e chiudiamo alle 17.30.
Dalle 13.45 alle 14.45 è possibile fermarsi a scuola per il servizio mensa + ricreazione, con cucina interna e menù concordato con ATS.
Dalle 14.45 alle 16.00 vengono annualmente proposti dei laboratori pomeridiani (artigianale, giornalismo, spagnolo, teatro…) che vengono attivati al raggiungimento di un numero minimo di iscritti.
In orario pomeridiano vengono proposti corsi individuali o in piccolo gruppo di canto, chitarra, flauto traverso e pianoforte: la musica come percorso di crescita, espressione e ascolto.
In collaborazione con Scuola Mousiké.
Dalle 14.45 alle 16.00 è possibile fermarsi a scuola per lo studio assistito alla presenza di un insegnante della scuola che può sostenere e guidare i ragazzi.
Servizio attivato al raggiungimento di un numero minimo di iscritti annuali.
aule, laboratori, cortili
